فعاليات مميزة من مركز الأبحاث في الاستدامة بجامعة دراية للمجتمع

نظم مركز دراية للأبحاث في الاستدامة  فعاليات مميزة للمجتمع، مستهدفًا دعم مبادرات التنمية المستدامة وتعزيز المشاركة المجتمعية. أبرزت أنشطة المركز مؤخرًا أهمية دمج التنوع الثقافي في مبادرات الاستدامة وترسيخ مبادئ الحوكمة لدى الجيل الجديد من القادة.

 التنوع الثقافي والتنمية المستدامة

  “هل يمكن للتنوع الثقافي تعزيز التنمية المستدامة؟” كان هذا السؤال هو محور ورشة عمل جذابة وذات تأثير لا ينسى في المركز مؤخرًا. طلب ​​المحاضر من المشاركين التحدث عن كيف يمكن للتنوع الثقافي أن يكون قوة تحويلية في معالجة القضايا الاجتماعية والبيئية في هذا الحدث، الذي تم تنفيذه بالتعاون مع معهد جوته Goethe-Institut

بدأت الفعالية باستعراض الفكرة الأساسية وهي التنوع الثقافي وكيف يمكن أن يكون مفيدًا للمجتمع وابراز كونه أداة قوية للتنمية المستدامة. قدم المحاضر مثالاً لكيف يمكن للجمع بين الأشخاص من خلفيات ثقافية مختلفة أن يؤدي إلى وجهات نظر جديدة حول القضايا الإقليمية والعالمية.

كما أكدت المحادثات على كيفية تعزيز التنوع الثقافي للإبداع والتفكير النقدي، وهما صفتان حيويتان في عالم اليوم المعقد والسريع الخطى.

 اكتشاف الاختلافات الفردية داخل الثقافات المشتركة

شارك الحضور في نشاط خاص في فعالية التنوع الثقافي لتسليط الضوء على الاختلافات الصغيرة التي تجعل الناس فريدين. على الرغم من وجودهم في بيئة وثقافة متشابهة، سمح هذا النشاط التفاعلي للمشاركين بالاستكشاف والتعبير عن جوانب مختلفة من ماضيهم وعواطفهم ووجهات نظرهم.

هدف النشاط إلى تذكيرهم بأن التنوع موجود على العديد من المستويات وأنه حتى في البيئة المشتركة، يمكن أن تختلف تجارب الناس ووجهات نظرهم على نطاق واسع. من خلال إظهار أن التنوع لا يشمل الجنسيات أو اللغات فحسب، بل يشمل أيضًا الخصائص الفريدة التي يمتلكها كل شخص، نجحت هذه اللعبة في تشجيع الاحترام والتفاهم بين المجموعات.

الحوكمة والتنمية المستدامة في جامعة دراية

كجزء من التزامها بالتنمية المستدامة، نظم مركز الأبحاث في الاستدامة بالجامعة مؤخرًا جلسة ملهمة بالشراكة مع المعهد الوطني للحوكمة والتنمية المستدامة، تناولت دمج أهداف التنمية المستدامة في البرامج الأكاديمية. وأكد البرنامج على الحاجة إلى دمج المبادئ العالمية في التعليم لتعزيز الاستدامة والقيادة الأخلاقية والحوكمة الرشيدة.

كان التركيز الأساسي للمناقشة على كيفية دمج أهداف التنمية المستدامة في الأطر التعليمية لمساعدة الطلاب على فهم أهمية الاستدامة من وجهات نظر عديدة. يتجاوز هذا النهج النظرية، ويهدف إلى تعزيز جيل من القادة الذين لا يتمتعون بالمعرفة فحسب، بل ومجهزون أيضًا بالمهارات والقيم العملية لمعالجة التحديات في العالم الحقيقي.

من خلال تبني أهداف التنمية المستدامة كمحور مركزي – مثل التعليم الجيد، والمساواة بين الجنسين، والاستهلاك المسؤول، والعمل المناخي – تعمل جامعة دراية بنشاط على جعل الاستدامة جزءًا ذا مغزى من رحلات التعلم للطلاب.

افتُتحت الجلسة بنقاش حول أهمية أهداف التنمية المستدامة وكيفية تضمينها ضمن المناهج التعليمية لإعداد جيل مستنير وقادر على مواجهة تحديات المستقبل

لا يعمل هذا الإطار على تثقيف الطلاب حول الممارسات المستدامة فحسب، بل يساعدهم أيضًا على فهم دورهم في جهود الاستدامة العالمية. تهدف جامعة دراية إلى تزويد الطلاب بفهم شامل لكيفية تأثير أهداف التنمية المستدامة على تعليمهم ومهنهم ومجتمعاتهم من خلال التوافق مع أهداف مثل التعليم الجيد والمساواة بين الجنسين والاستهلاك المسؤول والعمل المناخي.

 نقاشات هامة حول أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر 

الاستقرار الاقتصادي – القضاء على الجوع – الصحة الجيدة والرفاهية – المساواة بين الجنسين – التعليم الجيد – الصرف الصحي والمياه النظيفة – الطاقة النظيفة وبأسعار معقولة – العمل اللائق والنمو الاقتصادي – البنية التحتية والابتكار والصناعة – الحد من التفاوت – المجتمعات والمدن المستدامة – الإنتاج والاستهلاك المسؤول – العمل المناخي – الحياة على الأرض – الحياة تحت الماء العدالة والسلام والمؤسسات القوية – التعاون لتحقيق الأهداف

استكشف المشاركون طرقًا عملية لتحقيق هذه الأهداف من خلال مناقشات حية. يتطلب تطوير استراتيجيات تعليمية طويلة الأجل مكانًا للمناقشة المتعمقة وتبادل المعرفة، وهو ما توفره ورش العمل. وفي مناقشة النهج المختلفة لدمج أهداف التنمية المستدامة في البرامج الأكاديمية، سلط المشاركون الضوء على الطرق التي يمكن من خلالها للتعليم والحكومة العمل معًا لتعزيز ثقافة مستدامة.

يسلط التزام جامعة دراية بهذه المبادئ الضوء على الدور الحاسم الذي يلعبه التعليم في التنمية المستدامة. تشجع الجامعة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على حد سواء على المساهمة بشكل إيجابي في مجتمعاتهم، وضمان أن تكون الحوكمة والاستدامة جزءًا لا يتجزأ من نموهم الأكاديمي والشخصي.

إن تبني جامعة دراية لهذه المُثل العليا يعكس التزامها بدعم  مستقبل مشرق للطلاب حيث يكون التقدم الاجتماعي مدفوعًا بالاستدامة والحوكمة الجيدة. تعمل هذه الجهود على تزويد الطلاب بأساس متين لقيادة إنشاء مجتمع عادل ومستدام.

ربط الفهم الأكاديمي بالتطبيقات في العالم الحقيقي

تسلط هاتان الحالتان الضوء على التزام جامعة دراية بتوفير تعليم شامل يضع أهمية متساوية على المعرفة الأكاديمية والتطبيق العملي. من خلال الندوات وبرامج التدريب والتعاون مع المنظمات العالمية، يسعى مركز دراية لأبحاث في الاستدامة إلى زيادة سُبل تعليم الاستدامة.

يدرك المركز قيمة توفير الفرص للعاملين والطلاب لتطبيق معرفتهم على مواقف العالم الحقيقي، مثل البحث في التنوع الثقافي أو فهم عمليات الحوكمة.

التطلع إلى المستقبل: رؤية للتنمية الشاملة والمستدامة

يظل مركز الأبحاث في الاستدامة عنصرًا أساسيًا في مهمة جامعة دراية لتعزيز الاستدامة والمسؤولية الاجتماعية. يعتزم المركز عقد لقاءات أخرى توفر منتديات للحوار المتعمق والعمل التعاوني وتبادل الأفكار.

تضمن هذه الاستراتيجية المستقبلية مشاركة أعضاء المجتمع والمعلمين والطلاب بشكل مستمر في الفرص التعليمية التي تعزز الاستجابات الشاملة والإبداعية للمشاكل العالمية. ترفع جامعة دراية سقف التوقعات لتعزيز تعليم الاستدامة في المنطقة، ننفذ برامج مختلفة.

جامعة دراية تفخر بكونها رائدة في دمج التنمية المستدامة والحوكمة ضمن العملية التعليمية، مؤكدةً على دورها الفعّال في تعزيز مستقبل مستدام ومزدهر لطلابها وللمجتمع بأسره.