اتفاقية تعاون بين كلية العلاج الطبيعي بجامعة دراية 

و

 البروفيسور/ أشرف جورجي بجامعة Virginia Commonwealth University in the United States of America

وقعت كلية العلاج الطبيعي بجامعة دراية بمصر ممثلة في السيد الاستاذ الدكتورعميد الكلية والاستاذ الدكتور/ أشرف جورجي من جامعة Virginia Commonwealth University at the United States of America، اتفاقية التعاون هذه، وذلك بغرض استكشاف المزيد من التعاون في تدريس مقررات الدراسات العليا في العلاج الطبيعي بجامعة دراية.

البرامج التي سيشارك فيها الدكتور أشرف جورجي تقع ضمن مجالات خبرته،

وهي تشمل، على سبيل المثال لا الحصر، العلاج الكهربائي ومنهجية البحث.

من هو دكتور أشرف جورجي؟

Professor Ashraf Gorgey, MPT, PhD, FACSM

أستاذ العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل في جامعة فرجينيا كومنولث والمدير الإداري لمركز ريتشموند فيرجينيا الطبي
تم الاتفاق معه في سبتمبر 2023 وبموجب الاتفاقية، سيشارك البروفيسور جورجي في تدريس مقررات الدراسات العليا لطلاب الماجستير. في هذا العام الدراسي، سيلقي البروفيسور جورجي 7 محاضرات في منهجية البحث (3 ساعات معتمدة، خريف 2023)، و7 محاضرات في العلاج الكهربائي: الممارسة القائمة على الأدلة (ساعتان معتمدتان،2024) لطلاب الماجستير في أقسام جامعة دراية (العلوم الأساسية وجراحة العظام). 

أشرف جورجي يحصل على جائزة العضو المتميز لعام 2020 من ACRM. أشرف س. جورجي، MPT، PhD، هو الحائز على جائزة العضو المتميز في المؤتمر الأمريكي لطب إعادة التأهيل (ACRM) لعام 2020. تُكرّم هذه الجائزة الوطنية باحثًا في مجال إعادة التأهيل ساهم بشكل كبير في القيادة الوطنية والإنجازات البحثية والخدمة العامة لـ ACRM.

يقوم الدكتور جورجي وفريقه البحثي بتطوير تدخلات إعادة التأهيل التي تزيد من القدرة على الحركة وتقلل من المضاعفات المرتبطة بالصحة بعد اصابات النخاع الشوكي. على وجه الخصوص، قام بتقييم فعالية استخدام التحفيز فوق الجافية والهياكل الخارجية لزيادة التمرين والصحة بعد اصابات النخاع الشوكي. وكانت النتائج الأولية واعدة.

قال جورجي: “لقد نشرنا تقرير حالة مهمًا أظهر أن 12 أسبوعًا من التدريب على الهيكل الخارجي إلى جانب التحفيز فوق الجافية للحبل الشوكي قد يعزز التعافي الحركي لدى شخص لديه اصابات النخاع الشوكي الكاملة لمحرك C7”.

تعتبر طريقة فريقه البحثي في تقديم تحفيز فوق الجافية غير جراحي بغرض مساعدة الأشخاص الذين يعانون من اصابات النخاع الشوكي على المشي تعتبر طريقة مبتكرة مع إمكانية الحصول على نتائج واعدة. ويوافق على ذلك برنامج الأبحاث الطبية التابع لوزارة الدفاع الأمريكية والموجه من قبل الكونجرس من أجل اصابات النخاع الشوكي. لقد أوصوا بتمويل منحة تجارب سريرية بقيمة 3.6 مليون دولار أمريكي لجامعة VCU CERSE بقيادة الدكتور جورجي لدراسة توفير تحفيز فوق الجافية غير جراحي أثناء استخدام الهيكل الخارجي لتحسين المشي.

الأهداف والغايات الرئيسية للدراسات البحثية الحالية للدكتور جورجي هي كما يلي:
تطوير واختبار سلامة وجدوى برنامج إعادة تأهيل الأطراف العلوية في المنزل للأفراد المصابين بالشلل الرباعي.
لتحديد آثار التحفيز الكهربائي بالإضافة إلى مكملات فيتامين د على صحة العظام لدى الأشخاص الذين يعانون من اصابات النخاع الشوكي المزمنة
لتحديد آثار التحفيز فوق الجافية (ES) متبوعًا بتدريب المقاومة (RT)
لتحديد آثار التحفيز فوق الجافية مقارنة بالتحفيز عبر العمود الفقري على معلمات المشية ووظيفة القلب والأوعية الدموية وقدرة المثانة خلال 6 أشهر من المشي بمساعدة الهيكل الخارجي في الأشخاص الذين يعانون من اصابات النخاع الشوكي المزمنة
لتحديد تأثيرات هرمون التستوستيرون وتحفيز عرض النبض الطويل على العضلات المعطوبة بعد إصابة الحبل الشوكي.

لمزيد من المعلومات حول البروفيسور جورجي، يرجى مراجعة هذا الرابط

التعاون في تدريس برامج الدراسات العليا لطلاب الماجستير بكلية العلاج الطبيعي بجامعة دراية في مصر.

وهذه الدورات هي كما يلي:

منهجية البحث (3 ساعات معتمدة) الفصل الدراسي الأول يبدأ في 1 نوفمبر ولمدة سبعة أسابيع.
العلاج الكهربائي – الممارسة المبنية على الأدلة (ساعتان معتمدتان)، الفصل الثالث، ابتداءً من 2 يناير، ولمدة سبعة أسابيع.
ستقام جميع المحاضرات خلال عطلة نهاية الأسبوع (السبت والأحد) وسيتم بثها عبر الإنترنت. سيكون الدكتور جورجي مسؤولاً عن تقييم الطالب للأجزاء المسؤول عن تدريسها لفصل دراسي معين. يشمل تقييم الطلاب الاختبارات التكوينية، والاختبارات الصفية، والاختبارات النصفية، والاختبارات العملية، والاختبارات النهائية.
في كلية العلاج الطبيعي بجامعة دراية، نسعى باستمرار لتزويد طلاب الماجستير بتعليم عالمي المستوى. إحدى الطرق لتحقيق ذلك هي من خلال تعاوننا مع البروفيسور أشرف جورجي، MPT، PhD، FACSM FACRM، في تدريس برامج الدراسات العليا. تجلب هذه الشراكة فوائد متعددة لطلابنا:

المنظور العالمي: إن الخبرة الدولية الواسعة التي يتمتع بها الدكتور أشرف جورجي تمنح الطلاب فهمًا أوسع وأكثر شمولاً للموضوع.

التعلم المبني على الأدلة: خاصة في دورة “العلاج الكهربائي – الممارسة القائمة على الأدلة”، يكتسب الطلاب نظرة ثاقبة على أحدث الممارسات القائمة على الأبحاث، مما يضمن تحديثهم بأحدث التقنيات.

التوازن العملي والنظري: تضمن المعرفة العملية للدكتور جورجي، جنبًا إلى جنب مع الدقة الأكاديمية، حصول الطلاب على تعليم متوازن – فهم المفاهيم النظرية وتطبيقاتها في العالم الحقيقي.

إتقان منهجية البحث: تحت إشراف الدكتور جورجي في دورة “منهجية البحث”، يكتسب الطلاب فهمًا متعمقًا لعمليات البحث وأدواته ومنهجياته، مما يجهزهم للقيام بمساعي بحثية مهمة في المستقبل.

فرص التواصل: التعاون مع مثل هذه الشخصية المعترف بها في هذا المجال يوفر للطلاب فرصة لتوسيع شبكتهم المهنية، وفتح الأبواب أمام التعاون المستقبلي المحتمل أو الفرص الوظيفية.

المشاركة المعززة: وجود خبير خارجي يقدم أسلوبًا ومنظورًا جديدًا للتدريس، مما يمكن أن ينشط مشاركة الطلاب واهتمامهم بالدورات الدراسية.

نهج متعدد التخصصات: تسمح الخلفية المتنوعة للدكتور جورجي باتباع نهج تدريس متعدد التخصصات، مما يساعد الطلاب على ربط النقاط عبر مواضيع مختلفة وتعزيز تجربة التعلم الشاملة لديهم.

وفي جوهره، يؤكد هذا التعاون التزام جامعة دراية بتعزيز جودة التعليم لطلابها، وضمان إعدادهم جيدًا للقيادة في مجال العلاج الطبيعي على المستويين الوطني والدولي.